Με απόλυτη επιτυχία ολοκληρώθηκε την Παρασκευή 5 Ιουνίου 2026 η βιωματική εκπαιδευτική δράση (workshop) για τους μαθητές του 4ου Δημοτικού Σχολείου Αγρινίου

 


Με απόλυτη επιτυχία ολοκληρώθηκε την Παρασκευή 5 Ιουνίου 2026 η 
βιωματική εκπαιδευτική δράση (workshop) για τους μαθητές του 4ου 
Δημοτικού Σχολείου Αγρινίου, η οποία πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της 
ενίσχυσης του Υπουργείου Κλιματικής Κρίσης και Πολιτικής Προστασίας με 
σύγχρονα μέσα και εξοπλισμό μέσω του προγράμματος ΑΙΓΙΣ, που 
χρηματοδοτείται από το Ταμείο Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας.



Η δράση σχεδιάστηκε και εφαρμόστηκε με στόχο την ενημέρωση, την 
ευαισθητοποίηση και την ενεργό προετοιμασία της μαθητικής κοινότητας 
γύρω από κρίσιμα ζητήματα πολιτικής προστασίας, πρόληψης και ασφαλούς 
συμπεριφοράς σε περιπτώσεις έκτακτης ανάγκης. Μέσα από μία σύγχρονη, 
διαδραστική και βιωματική εκπαιδευτική εμπειρία, οι μαθητές είχαν την 
ευκαιρία να αντιληφθούν τη σημασία των εννοιών της θωράκισης και της 
ανθεκτικότητας απέναντι στις προκλήσεις της κλιματικής αλλαγής.

Βιωματική Εκπαίδευση από το Πυροσβεστικό Σώμα

Κεντρικό σημείο του workshop αποτέλεσε η ενεργός και ιδιαίτερα 
δυναμική συμμετοχή στελεχών του Πυροσβεστικού Σώματος, τα οποία 
βρέθηκαν στον προαύλιο χώρο του σχολείου με πυροσβεστικά οχήματα και 
εξειδικευμένο εξοπλισμό. Τα στελέχη της Πυροσβεστικής Υπηρεσίας 
πραγματοποίησαν μια ολοκληρωμένη παρουσίαση του έργου τους, 
αναδεικνύοντας τη σημασία της πρόληψης κινδύνων και αναλύοντας τις 
ενδεδειγμένες, ασφαλείς αντιδράσεις σε έκτακτα περιστατικά.

Οι μαθητές έζησαν μια μοναδική εμπειρία, καθώς είχαν τη δυνατότητα να 
γνωρίσουν από κοντά τα οχήματα και τα διασωστικά εργαλεία, να 
συνομιλήσουν με τους πυροσβέστες και να ενημερωθούν άμεσα για την 
καθημερινή μάχη της κατάσβεσης και της διάσωσης.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην εκπαιδευτική ανάλυση των εννοιών και των 
συμβόλων που αποτυπώνονταν στα ειδικά δημιουργικά banner (roll ups) 
που είχαν τοποθετηθεί στον χώρο της εκδήλωσης. Με τη βοήθεια των 
πυροσβεστών, οι μαθητές «μετέφρασαν» με απλό, κατανοητό και 
προσαρμοσμένο στην ηλικία τους τρόπο τις βασικές ορολογίες και τις 
γραφικές αναπαραστάσεις της Πολιτικής Προστασίας.

Πρόληψη – Ετοιμότητα – Απόκριση – Ανθεκτικότητα: Οι τέσσερις βασικοί 
πυλώνες για τη δημιουργία μιας ασφαλούς κοινωνίας.

Φυσικές Καταστροφές (Δασικές Πυρκαγιές, Σεισμοί, Έντονα Καιρικά 
Φαινόμενα/Κεραυνοί, Πλημμύρες):Μέσα από τα ειδικά σχεδιασμένα σκίτσα, 
τα παιδιά έμαθαν να αναγνωρίζουν τη φύση των φαινομένων και να 
υιοθετούν σωστές συμπεριφορές αυτοπροστασίας.

Οι Φορείς της Πολιτικής Προστασίας:Παρουσιάστηκε ο ρόλος-κλειδί του 
Πυροσβεστικού Σώματος, της Ελληνικής Αστυνομίας, του Λιμενικού 
Σώματος, των Ενόπλων Δυνάμεων, του ΕΚΑΒ, της Τοπικής Αυτοδιοίκησης και 
των Εθελοντικών Οργανώσεων που συνεργάζονται κάτω από την ομπρέλα της 
Πολιτικής Προστασίας.

Επιπλέον, οι μαθητές ενημερώθηκαν για την ενίσχυση του Πυροσβεστικού 
Σώματος με νέα επιχειρησιακά μέσα, σύγχρονο εξοπλισμό και μέσα 
ατομικής προστασίας για το προσωπικό, τα οποία αποκτώνται στο πλαίσιο 
του προγράμματος ΑΙΓΙΣ. Μέσα από την παρουσίαση αυτή, είχαν την 
ευκαιρία να γνωρίσουν πώς η χρηματοδότηση από το Ταμείο Ανάκαμψης και 
Ανθεκτικότητας συμβάλλει στον εκσυγχρονισμό των επιχειρησιακών 
δυνατοτήτων της Πολιτικής Προστασίας και στην ενίσχυση της 
επιχειρησιακής ετοιμότητας του μηχανισμού απέναντι στις σύγχρονες 
προκλήσεις που δημιουργεί η κλιματική κρίση.

Με την ολοκλήρωση της δράσης, διανεμήθηκε σε όλους τους μαθητές και 
τους εκπαιδευτικούς πλούσιο ενημερωτικό έντυπο υλικό με χρηστικές 
οδηγίες.

Παράλληλα, στα παιδιά προσφέρθηκαν αναμνηστικές τσάντες με δώρα της 
δράσης, ως επιστέγασμα της συμμετοχής τους στην προσπάθεια για τη 
δημιουργία μιας κοινωνίας έτοιμης και ανθεκτικής.

Η δράση εντάσσεται στο ευρύτερο πλαίσιο ενίσχυσης των επιχειρησιακών 
και προληπτικών δυνατοτήτων της Πολιτικής Προστασίας μέσω του 
προγράμματος ΑΙΓΙΣ και συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση – 
NextGenerationEU στο πλαίσιο του Εθνικού Σχεδίου Ανάκαμψης και 
Ανθεκτικότητας «Ελλάδα 2.0>>





Share on Google Plus

0 σχόλια:

Δημοσίευση σχολίου

Σημείωση: Τα κείμενα των αναγνωστών που δημοσιεύονται εκφράζονται από τους ιδίους και δεν υιοθετούνται κατά ανάγκη από το παρόν ιστολόγιο.

check page rank
.....................................................................................................................